понеділок, 8 січня 2024 р.

Заняття 2

 Організація оцінювання групової проектної роботи

План роботи


1. Вступ:

Створимо хмарку слів на тему "мої асоціації щодо організації та оцінювання учнівських групових проектів"

https://answergarden.ch/4038050

2. Огляд деяких моїх проектів, та мої висновки

- виділяти на групову проектну роботу 3 дні (уроки);

- ознайомити з планом роботи і чітко оцінювати кожний етап (урок);

- задавати ДЗ по темі проекту однакове для всіх, оцінювати і перевіряти якість його виконання кожним учнем (я використовую ІТ-книгу);

- чітко сформувати критерії оцінювання всього проекту і кожного етапу і обов'язково познайомити з ними учнів;

- організувати участь учнів в оцінювання проектів та самооцінювання.

3. Організуємо просто тут і зараз групову роботу над проектом  і створимо ментальну карту з цієї теми та оцінювання для Проектна робота для цього:

а) напишемо тему проекту і клас

б) розробимо критерії та створимо шкалу оцінювання за допомогою ментімеру -15хв.

варіант оцінювання

4. Проведемо самооцінювання своєї роботи в проекті

опитувальник "Самооцінювання роботи в проекті" за матеріалом 

5. Давайте оцінимо свою роботу  за допомогою ментімеру  https://www.menti.com/al7e8222n6qr  або 


моє посилання для показу

Додаткові посилання:

https://answergarden.ch/create/

https://www.mentimeter.com/login    (відео: https://www.youtube.com/watch?v=mEL40-cDcHM)

відео про самооцінювання: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=eEYQwUYvzJ0

відео про створення вікторин в квізіс     https://quizizz.https://quizizz.com/join/pre-game/running/U2FsdGVkX19GEbqpVYevVhUZuL0F7o4K9naCxYYkk%252FN5U7wWtHvhe4WkkVM6nny4eMtnVc%252BsBaq8APYUvwqFXA%253D%253D/startcom/join/pre-game/running/U2FsdGVkX19GEbqpVYevVhUZuL0F7o4K9naCxYYkk%252FN5U7wWtHvhe4WkkVM6nny4eMtnVc%252BsBaq8APYUvwqFXA%253D%253D/start

відео про тести в кахут


Я люблю своє місто (село, країну

Заключна зустріч

 Заняття 3 Формування компетенції «навчання протягом життя» у випускників базової школи Вихідна анкета   ключові компетенціі для навчання пр...